IV Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale
Le coordinate della
Glottodidattica Teatrale:
le scoperte, le applicazioni e le prospettive
Madrid, 5-7 ottobre 2018
Nella foto alcuni dei partecipanti e relatori della seconda giornata del IV Convegno di Glottodidattica Teatrale in Spagna
Nella foto, alcuni relatori della seconda giornata del Convegno. Da sinistra a destra, i professori: Conchita Turina Gómez, Giuseppina Danzi, Luisella Suberni Piccoli, Donatella Danzi, Eliana Terzuoli, Gabino Boquete Martín, Filippo Fonio, Juan Manuel Medina Orellana
III Congreso Internacional de Glotodidáctica Teatral en España
“El Teatro en la Glotodidáctica.
Dialogo entre teorías y prácticas experienciales”
Madrid, 16 y 17 de septiembre de 2017
Poster di Donatella Madrigal Danzi
Il Professor Paolo Ernesto Baloni ha inaugura il Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale a Madrid con la relazione: Così è, se vi pare… E anche se non vi pare! L’uso del teatro nell’insegnamento dell’italiano a stranieri Foto di David Angulo
Prof. Paolo Ernesto Balboni Foto di David Angulo
Il Professor Tomás Motos ha presentato la relazione Formación del profesorado de L2 en didáctica teatral (videoconferencia)
Il Professor Tomás Andrés Tripero ha partecipato con la relazione Perspectivas psicológicas y educativas del teatro actual.
La Prof.ssa Giuseppina Danzi al IIIº Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale in Spagna ha presentato la relazione Il teatro come dispositivo per l’insegnamento
Il Professor Juan José Torres Nuñez ha participado con la realazione El teatro como proceso creativo en la enseñanza de una lengua extranjera: learning by doing
II Congreso Internacional de Glotodidáctica Teatral en España
FUNDAMENTOS TEÓRICOS, METODOLOGÍA Y PRÁCTICA DE LA GLOTODIDÁCTICA TEATRAL
Madrid, 9 y 10 de abril de 2016
Foto di David Angulo
Tomás Motos – Director del Postgrado “teatro en la Educación” Instituto de Creatividad e Innovaciones Educativas Universidad de Valencia. Fofo David Angulo
Casto Rivadulla – Profesor titular, Universidad de A Coruña. Grupo de Neurociencia y Control Motor (NEUROcom) de la Universidad de A Coruña
Silvia Giugni – Coordinadora PLIDA (Dirección y Coordinación de las Actividades PLIDA, Proyecto Lengua Italiana Dante Alighieri). Foto David Angulo
Ana Gimeno Sanz – Profesora de Aula de Teatro en Inglés Departamento de Lingüística Aplicada de la Universidad Politécnica de Valencia. Foto David Angulo
Gabino Boquete – Formación de profesores Alcalingua Universidas de Alcalá. Foto David Angulo
Profesores Gabino Boquete e Juan Orellana
Sergio Colella – Dirigente scolastico Istituto Superiore “Severi-Correnti” di Milano.
Conchita Turina Gómez – Catedrática de Italiano en la Escuela Superior de Canto de Madrid
Luis Araújo – Autor y Director. Profesor en la Universidad de Estrasburgo
Erika C. Piazzoli – Assistant Professor in Arts Education School of Education
Trinity College Dublin, the University of Dublino
