IMPARARE L’ITALIANO SULLA SCENA. XIX SETTIMANA DELLA LINGUA ITALIANA NEL MONDO

Cari amici di LADANTE MADRID,

in occasione della  XIX SETTIMANA DELLA LINGUA ITALIANA NEL MONDO dal titolo “L’Italiano sul Palcoscenico”  il Comitato di Madrid della Società Dante Alighieri presenterà un evento dal titolo: IMPARARE L’ITALIANO SULLA SCENA.

L’iniziativa si articola durante l’arco della giornata in una serie di incontri incentrati sull’insegnamento e la diffusione dell’italiano attraverso il teatro e l’opera, con una particolare riferimento alla conoscenza degli strumenti della “glottodidattica teatrale” e  della “glottodidattica teatrale-musicale” come veicoli privilegiati per la diffusione e la didattica della lingua e della cultura italiana nel mondo.

La XIX SETTIMANA DELLA LINGUA ITALIANA NEL MONDO vedrà dal 21 al 27 ottobre la realizzazione di migliaia di eventi sulla tematica proposta curati dalla rete diplomatico-consolare, dagli Istituti Italiani di Cultura e dai Comitati della Dante Alighieri.

Le iniziative saranno dedicate all’opera e al teatro, alla canzone popolare e alla drammaturgia, alla letteratura e al melodramma e allo studio e alla diffusione della lingua italiana nel mondo. Gli eventi sono promossi dal Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale in collaborazione con l’Accademia della Crusca, la Società Dante Alighieri, il MIUR, il MiBACT, la RAI, l’Ambasciata della Confederazione Elvetica e il Consiglio Generale degli Italiani all’Estero.

Vi presentiamo le iniziative del Comitato di Madrid della Società Dante Alighieri:

 

Programma del Comitato di Madrid

Espacio Ronda – Ronda de Segovia 50, 28005 Madrid

 10:30  Ricezione dei partecipanti

10.45  Saluti iniziali della Presidente del Comitato di Madrid

10:50 Presentazione del video realizzato dal soprano Marta Casas Vázquez per la prima edizione del Concorso Settimana della Lingua Italiana nel mondo rivolta ai Soci e agli studenti dei Comitati Esteri della Società Dante Alighieri, in collaborazione con la Fondazione Festival Pucciniano

11:00 – 12:00 La microlingua dell’italiano operistico. La Prof.ssa Concepción Turina Gómez  e la Prof.ssa Donatella Danzi realizzeranno un percorso attraverso alcuni esempi della lingua dell’opera per spiegare le caratteristiche di questa microlingua e le sue possibilità per la diffusione e didattica della lingua italiana all’estero

12:00 –  12:15  I suoni dell’italiano sul palcoscenico. Valeria Patota, Drammaturga – Finalista del Premio Riccione “Pier Vittorio Tondelli” 2019 con l’opera teatrale Minotauropatia

12:15 –  12:45  Pausa

12:45 – 13:00  Il laboratorio di glottodidattica teatrale Parla Italiano Facendo Teatro presenterà una scena tratta dal testo teatrale Mela di Dacia Maraini. La scena sarà interpretata da Eva García e Monica García

13:00  – 13:45  Presentazione del libro Glottodidattica Teatral II a cura della Prof.ssa Donatella Danzi e della Prof.ssa Giuseppina Danzi. Saranno presenti il Prof. Gabino Boquete Martín, il Prof. Juan Manuel Medina Orellana e il Prof. Fernando Bercebal, Direttore della casa editrice Ñaque

13:45 – 14:30 Racconto a due voci di esperienze MAECI (Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale) di diffusione dell’italiano attraverso il teatro raccolte nel libro L’idioma di quel dolce di Calliope labbro a cura di Sergio Colella, Dario Generali e Fabio Minazzi

14:40 Saluti e brindisi finale

Le iniziative si realizzeranno all’interno di un percoso interattivo che vedrà la presentazione della mostra intitolata Parla Italiano Facendo Teatro 15 anni di storia guidato dagli stessi allievi-protagonisti

Nella mostra saranno esposti i manifesti degli spettacoli realizzati da “Parla Italiano Facendo Teatro” realizzati dalla illustratrice e disegnatrice grafica Donatella Madrigal Danzi e le foto delle diverse attività svolte dal laboratorio di glottodidattica teatrale.

Sarà dedicata una sala alla proiezione continuata di tutti gli spettacoli e di tutte le attività svolte durante gli ultimi 15 anni dal laboratorio di glottodidattica teatrale  “Parla Italiano Facendo Teatro” dedicando uno spazio privilegiato  al Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale e al Festival Internazionale di Teatro in Lingua Straniera di Madrid.

Durante l’evento saranno presentati i video proiettati durante l83° Congresso Internazionale della Società Dante Alighieri di Buenos Aires si è concluso con successo, grazie anche alla partecipazione di oltre 800 delegati provenienti da tutto il mondo e al prezioso contributo di istituzioni e professionisti del settore che hanno testimoniato la vitalità della nostra Società e la crescente domanda di lingua e cultura italiane nel mondo.

 

Ingresso gratuito previa prenotazione a: info@ladantemadrid.com

INAUGURAZIONE DEL IV CONVEGNO INTERNAZIONALE DI GLOTTODIDATTICA TEATRALE IN SPAGNA

 

Il 5 ottobre si è aperto,  all’ Ambasciata d’ Italia a Madrid, il IV Congresso Internazionale di Glottodidattica Teatrale, organizzato dal Comitato della Dante Alighieri di Madrid, in collaborazione con Parla Italiano Facendo Teatro, l’Università Complutense di Madrid e la Escuela Superior de Canto de Madrid.

Nel discorso inaugurale, il Consigliere dell’ Ambasciata d’Italia a Madrid, Prof. Luis Cavalieri, ha ricordato l’importanza strategica dell’insegnamento dell’italiano quale strumento di politica estera.

Inoltre, hanno partecipato la Presidente del Comitato di Madrid della Società Dante Alighieri, Prof.ssa Donatella Danzi, e il Prof. Paolo Ernesto Balboni, Professore di Glottodidattica all’Università Ca’ Foscari e Decano del settore «Didattica delle lingue moderne» nelle Università italiane, che ha tenuto la Lectio Magistralis “L’italiano nel mondo: a che punto siamo? Dove stiamo andando?”

Consigliere dell'Ambasciata d'Italia, Prof. Luis Cavalieri
Il Consigliere dell’Ambasciata d’Italia, Prof. Luis Cavalieri

 

Il Prof. Paolo Ernesto Balboni, Decano del settore «Didattica delle lingue moderne»

 

La Presidente del Comitato di Madrid della Società Dante Alighieri, Prof.ssa Donatella Danzi

 

Alcune immagini dell’inaugurazione.

TERZO CONVEGNO INTERNAZIONALE DI GLOTTODIDATTICA TEATRALE A MADRID

 

III CONVEGNO INTERNAZIONALE DI GLOTTODIDATTICA TEATRALE_III CONGRESO INTERNACIONAL DE GLOTODIDÁCTICA TEATRAL_FONDATO E DIRETTO DA DONATELLA DANZI

Cari amici di LA DANTE MADRID,

abbiamo il piacere di comunicarvi che si è concluso con successo il Terzo Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale in Spagna dal titolo “Il Teatro nella Glottodidattica. Dialogo tra teorie e pratiche esperienziali organizzato  e diretto dalla Prof.ssa Donatella Danzi, Presidente del nostro Comitato.
L’evento, che si è tenuto a Madrid il 16 e 17 settembre, ha voluto valorizzare l’approccio sia teorico che pratico alla Glottodidattica Teatrale e ha finalizzato con la presentazione di spettacoli realizzati da alcuni professori nel II Festival Internazionale di Teatro in Lingua Straniera di Madrid.

Il convegno ha avuto i saluti iniziali di Doña Carmen Zamorano Herrera (Language Officer del Translation Field Office de la Representación en España de la Comisión Europea) e della Prof.ssa Silvia Giugni che ha pportato i saluti della Presidenza e della Segreteria Generale della Società Dante Alighieri.

Vorremmo sottolineare che in queste giornate abbiamo avuto l’onore di avere con noi il Prof. Paolo Ernesto Balboni (Professore di Glottodidattica presso l’Università Ca’ Foscari)che ha inaugurato il convegno con la relazione Così è, se vi pare… E anche se non vi pare! L’uso del teatro nell’insegnamento dell’italiano a stranieri.

Gli altri relatori del convegno sono stati: il Prof. Tomás Motos Teruel – (Director del Master en Teatro Aplicado de la Universidad de Valencia), il Prof.Tomás Andrés Tripero (Prof. Dr. Dpto. Psicología del Desarrollo y la Educación, Universidad Complutense de Madrid), la Prof.ssa Giuseppina Danzi (Investigadora Asociada al Laboratorio LAPCOS de la Université Côte d’Azur (Niza-Francia), Psicóloga clínica, Docente) il  Prof. Juan José Torres Núñez  (Autor y Profesor jubilado de Literatura Inglesa y norteamericana de la Universidad de Almería) la Prof.ssa Silvia Giugni (Coordinadora PLIDA (Dirección y Coordinación de las Actividades PLIDA, Proyecto Lengua Italiana Dante Alighieri), il Prof. Gabino Boquete Martín (Formación de profesores Alcalingua Universidad de Alcalá) e il Prof. Juan Manuel Medina Orellana (Universidad Nacional de Educación a Distancia), il Prof. Sergio Colella (Dirigente scolastico” Istituto Superiore “Severi-Correnti” di Milano), la Prof.ssa Conchita Turina Gómez (Catedrática jubilada de Italiano en la Escuela Superior de Canto de Madrid) e la Prof.ssa Donatella Danzi (Profesora de Italiano en la Escuela Superior de Canto de Madrid), il Prof. Arthur Häring ( Pedagogo teatral y Fundador de “Theatertaller” (Barcelona), la Prof.ssa Justine Huppert e il Prof. Salvatore Ambrosino, la Prof.ssa Leticia García Brea (Profesora de Alemán en el Centro de Idiomas de la Universidad de León) e la Prof.ssa Patricia Lemos.

L’evento si è concluso con il Secondo Festival Internazionale di Teatro in Lingua Straniera di Madrid.

II FESTIVAL INTERNACIONAL DE TEATRO EN LENGUA EXTRANJERA DE MADRID

TERCER CONGRESO INTERNACIONAL DE GLOTODIDÁCTICA TEATRAL EN ESPAÑA. TERZO CONVEGNO INTERNAZIONALE DI GLOTTODIDATTICA TEATRALE IN SPAGNA.

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TERCER CONGRESO INTERNACIONAL DE GLOTODIDÁCTICA TEATRAL EN ESPAÑA

“El Teatro en la Glotodidáctica.

Dialogo entre teorías y prácticas experienciales”

Madrid, 16 y 17 de septiembre de 2017

El Comité de Madrid de la Sociedad Dante Alighieri  junto con el proyecto “Parla Italiano Facendo Teatro” organizan el Tercer  Congreso Internacional de Glotodidáctica Teatral en España que tiene como título: “El Teatro en la Gotodidáctica. Dialogo entre teorías y prácticas experienciales”.

El Congreso tendrá lugar los días 16 y 17 de septiembre de 2017 en Madrid y analizará el uso del teatro como herramienta para el aprendizaje de lenguas extranjeras y quiere responder a cuestiones como:

 ¿cuál es el valor pedagógico-didáctico del teatro en el aprendizaje de un idioma extranjero?

¿Cuáles son las posibilidades de utilizar el teatro en los diferentes niveles de aprendizaje del idioma extranjero?

¿Cómo tiene que formarse un profesor para poder utilizar correctamente esta metodología?

Experiencia de trabajo y modalidades de ejecución.

 Algunas de estas preguntas han sido objeto de reflexión durante el Primero y el Segundo Congreso Internacional de Glotodidáctica Teatral. y se pueden encontrar en el en los volúmenes de las Actas. 

La necesidad de seguir profundizando sobre el tema y la petición de los muchos profesores interesados en esta investigación, nos han animado a plantear esta tercera edición que pretende fomentar un momento de reflexión e intercambio de ideas abierto a todos los participantes.
 

El evento concluirá con la muestra de trabajos realizado por los profesores en el:

II Festival Internacional de Teatro en Lengua extranjera de Madrid.

Para poder asistir al Congreso y al Festival es necesaria una pre-inscripción.

Para mayores informaciones escribir a la Directora del Congreso, Donatella Danzi, a:  

info@ladantemadrid.com

 

CALL FOR PAPERS

En el congreso está previsto un espacio para poder compartir experiencias o vivencias.
Para participar es necesario enviar un Abstract de máximo 400 palabras antes del 9 de julio de 2017 incluido donde se indique:
 nombre, apellidos, institución o centro al que se pertenece, objetivos de la intervención y dirección electrónica.
 El comité científico recibirá las propuestas y procederá a su evaluación, dentro del tiempo establecido.
 

Se prevé la publicación de las actas a lo largo del año 2018.

Además podéis participar al II Festival Internacional de Teatro en Lengua Extranjera: traed un espectáculo realizado con vuestros alumnos!

Para mayores informaciones escribir a la Directora del Congreso, la profesora Donatella Danzi, a:

info@ladantemadrid.com

 

TERZO CONVEGNO INTERNAZIONALE DI GLOTTODIDATTICA TEATRALE IN SPAGNA

 “Il Teatro nella Glottodidáctica.

Dialogo tra teorie e pratiche esperienziali.”.

MADRID, 16 e 17 SETTEMBRE 2017

 

Il Comitato di Madrid della Società Dante Alighieri, in collaborazione con Parla Italiano Facendo Teatro, organizza il Terzo Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale in Spagna dal titolo “Il Teatro nella Glottodidattica. Dialogo tra teorie e pratiche esperienziali”.

 Il Convegno, che avrà luogo a Madrid nei giorni  16 e 17 settembre 2017, verterà sul teatro come strumento nell’ apprendimento delle lingue straniere, un argomento di crescente attualità nella didattica contemporanea alla ricerca di nuovi orizzonti e più ampi orizzonti.

Le tematiche che verranno affrontate riguardano alcune questioni considerate cruciali:

qual è il valore pedagogico-didattico del teatro nell’insegnamento delle lingue?

 Quali sono le possibilità di utilizzo del teatro nei vari livelli di apprendimento della lingua straniera? 

Quale formazione ai docenti per l’utilizzo della glottodidattica teatrale?

 Esperienze di lavoro e modalità di intervento.

 Alcune di queste problematiche sono state oggetto di riflessione nel Primo e nel Secondo Convegno Internazionale di Glottodidattica Teatrale in Spagna e si possono trovare nei volumi  pubblicati degli Atti.
Laa necessità di un approfondimento ulteriore e la richiesta di molti professori interessati a questa ricerca, ci hanno spinto a proporre una Terza edizione del Convegno che ha come finalità la creazione  di un momento di incontro, riflessione e discussione aperti a tutti i partecipanti.
 
L’evento si chiuderà con la presentazione di spettacoli realizzati da alcuni professori nel:

 II Festival Internazionale di Teatro in Lingua Straniera di Madrid

Per poter assistere al convegno è necessaria una pre-registrazione.

Le persone interessate possono scrivere alla Direttrice del Convegno, la professoressa Donatella Danzi, a:

info@ladantemadrid.com.

 CALL FOR PAPERS

Al convegno è prevista la possibilità di proporre una comunicazione o laboratorio.
 Chi volesse partecipare, deve enviare un abstract di max. 400 parole entro il 9 luglio 2017 alla Direttrice del Convegno, la professoressa Donatella Danzi,  indicando: nome, cognome, istituzione di appartenenza, obiettivi dell’intervento e indirizzo di posta elettronica.
Il Comitato Organizzatore del Convegno valuterà le proposte ricevute e procederà alla valutazione e accettazione, nei limiti di tempo disponibili, delle comunicazioni che abbiano una stretta relazione ed aderenza al tema proposto.

È prevista la pubblicazione degli Atti nel corso del 2018.

Inoltre potete partecipare al II Festival Internazionale di Teatro in Lingua Straniera di Madrid: proponi uno spettacolo realizzato con i tuoi alunni!

Per maggiori informazioni, potete scrivere alla Direttrice del Convegno, la professoressa Donatella Danzi, a: 

info@ladantemadrid.com

logo_Comitato

 

LOGO di PARLA ITALIANO FACENDO TEATRO

THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE OF 

 THEATRICAL LINGUISTIC EDUCATION

IN SPAIN

 “Theatre in language learning.

A dialogue between theory and experiential practice

September 16th& 17th  2017, Madrid.

The Società Dante Alighieri of Madrid along with “Parla Italiano Faced Teatro” organizes the Third International Conference of Theatrical Linguistic Education in Spain, which is entitled: “Theatre in language learning. A dialogue between theory and experiential practice”.

The Conference will take place September 16th& 17th 2017 in Madrid. It will analyze the use of theatre as a tool for learning foreign languages and pretends to answer the following questions:

What is the pedagogic-didactical value of theatre in learning a foreign language?

How can theatre be used at different stages of learning a foreign language?

How should a professor be trained in order to use this methodology correctly?

Work experience required and means of implementation.

Some of these questions were discussed during the First and Second International Conference of Linguistic Education with Theatre and can be found in compiled in records.

The need to continuously delve into the issue and the request of many professors interested in this investigation has encouraged us to call a third edition of the conference which is intended to promote deliberation and exchange of ideas among the participants.

The event will conclude with an exhibition of the professors’ work at:

II International Festival of Theater in a Foreign Language of Madrid.

Registration is required in order to attend the Conference and the Festival.

For more information, please write to Donatella Danzi, the Director of Conference at:

info@ladantemadrid.com 

CALL FOR PAPERS 

In the Conference, there will be a section dedicated to sharing personal experiences. In order to participate, send an Abstract of maximum 400 words before 9th July 2017 including:

Your name, surname, name of the institution you belong to, paper’s objective and e-mail.

The scientific committee will receive the proposals and will proceed to evaluate them within the established period.

The publication of proceedings is expected within 2018.

You can also participate in The Second International Foreign Language Theatre Festival by preparing a stage play with your students!

For more information, please write to the professor Donatella Danzi, the Director of Conference at:

info@ladantemadrid.com

 

ZULEIKA BRITO NELLA RIVISTA INTERNAZIONALE DI LETTERATURA E CULTURA “ESCRITORAS Y ESCRITURAS” DEDICA UN ARTICOLA A DONATELLA DANZI E IL SUO PROGETTO PARLA ITALIANO FACENDO TEATRO

 

ESCRITORAS Y ESCRITURAS_LAS MUJERES DESDE LA TRAMOYA_ZULEIKA BRITO_DONATELLA DANZI Y SU PROYECTO PARLA ITALIANO FACENDO TEATRO

 

In questo articolo vorremmo ringraziare la dottoressa ZULEIKA BRITO che nel numero XIX della rivista internazionale “ESCRITORAS Y ESCRITURAS” ha scritto un aticolo dedicato alla professoressa Donatella Danzi e al suo lavoro di ricerca dal titolo “DONATELLA DANZI Y SU PROYECTO PARLA ITALIANO FACENDO TEATRO”.

La rivista internazionale di lettuatura e cultura “ESCRITORAS Y ESCRITURAS” è una pubblicazione annuale editata dal “GRUPO DE INVESTIGACIÓN ESCRITORAS Y ESCRITURAS” (HUM753) della “Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía”,  il cui obiettivo principale è quello di potenziare e di promuovere gli studi sulle donne e di genere su tutti i livelli della docenza e della ricerca, così come favorire le attività degli Istituti, Seminari e Centri universitari riguardanti gli studi sulle donne, specialmente attraverso la loro diffusione e la programmazione di incontri scientifici che permettano la riunione di specialisti in materia, la ricerca intende allacciarsi a questo campo ancora da approfondire.

La direttrice della rivista “ESCRITORAS Y ESCRITURAS” è la professoressa Eva María Moreno Lago dell’Università di Siviglia e la direttrice del GRUPPO DI RICERCA ESCRITORAS Y ESCRITURAS è la professoressa Mercedes Arriaga Flórez (“Profesor Titular” di Lingua e Letteratura Italiane presso la Facoltà di Filologia dell’Università di Siviglia e coordinatore scientifico responsabile del progetto) che, insieme ad altri colleghi dell’ambiente universitario internazionale, si è proposta di colmare le lacune esistenti per quanto riguarda la conoscenza delle scrittrici e pensatrici nel panorama della cultura e della letteratura europea.

Il numero XIX della rivista è intitolato “MUJERES DESDE LA TRAMOYA” ISSN: 1885-3625, coordinato dalla professoressa Eva María Moreno Lago, è dedicato al ruolo della donna nelle arti performative, alla voce femminile sulla scena.

Ringraziamo la  dottoressa ZULEIKA BRITO che si è interessata al lavoro di ricrca della professoressa Donatella Danzi, presidente del Comitato di Madrid della Società Dante Alighieri nonché creatrice del progetto PARLA ITALIANO FACENDO TEATRO, e ringraziamo tutti i componeti del GRUPPO  DI RICERCA ESCRITORES Y ESCRITUR AS per il meraviglioso lavoro che svolgono per la letteratura e per la cultura. GRAZIE!

In questo link potete leggere l’articolo:

http://www.escritorasyescrituras.com/wp-content/archivos/Brito_Zuleika.pdf